Hlavná stránka
SVETOVÝ DEŇ VÝŽIVY – JEDZ ZDRAVO, ŽI ZDRAVO!
Pri príležitosti Svetového dňa výživy, ktorý si každoročne pripomíname 16. októbra, sme sa so žiakmi venovali dôležitosti zdravej a vyváženej stravy. Cieľom aktivít bolo viesť deti k uvedomeniu si, že správne stravovacie návyky sú dôležitou súčasťou zdravého životného štýlu.
Žiaci sa v ŠKD a na krúžku Varenia rozprávali o význame jednotlivých druhov potravín, o dôležitosti ovocia a zeleniny, pravidelného stravovania a dostatočného pitného režimu. Prostredníctvom prípravy zdravých jedál si upevňovali svoje vedomosti o tom, ktoré potraviny prospievajú nášmu zdraviu a ktorých konzumáciu by sme mali obmedziť.
HOVORME O JEDLE – CUKRY, TUKY A SOĽ
V posledný deň celoslovenskej akcie Hovorme o jedle sme sa venovali dôležitej téme Cukry, tuky a soľ. Cieľom aktivít bolo poukázať na význam správnej výživy, zdravých stravovacích návykov a uvedomelého výberu potravín.
Žiaci sa zaujímavou a hravou formou oboznámili s tým, prečo naše telo potrebuje cukry, tuky a soľ, ale aj s tým, prečo je dôležité prijímať ich v primeranom množstve. Zistili, že nadmerná konzumácia sladkostí, slaných pochutín a potravín s vysokým obsahom nezdravých tukov môže negatívne ovplyvniť naše zdravie.
HOVORME O JEDLE – MÄSO, HYDINA, RYBY, VAJCIA A STRUKOVINY
Dnes sme sa venovali téme Mäso, hydina, ryby, vajcia a strukoviny. Cieľom tejto aktivity bolo priblížiť žiakom význam týchto potravín pre naše zdravie a poukázať na ich dôležitú úlohu v zdravej a vyváženej strave.
Prostredníctvom rôznych zaujímavých a tvorivých činností žiaci spoznávali jednotlivé druhy potravín, rozprávali sa o ich pôvode, výživových hodnotách a význame pre ľudský organizmus. Dozvedeli sa, že mäso, hydina, ryby, vajcia aj strukoviny sú dôležitým zdrojom bielkovín, ktoré naše telo potrebuje na rast, obnovu a správne fungovanie. Osobitnú pozornosť sme venovali aj rybám, ktoré obsahujú zdravé tuky, či strukovinám, ako sú fazuľa, šošovica, hrach či cícer, ktoré predstavujú hodnotnú súčasť jedálnička.
HOVORME O JEDLE: MLIEKO A MLIEČNE VÝROBKY OD SLOVENSKÝCH KRAVIČIEK
V stredu sme sa venovali téme Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek. Cieľom bolo priblížiť žiakom význam mlieka a mliečnych výrobkov pre naše zdravie a zároveň poukázať na dôležitosť podpory slovenských farmárov a domácich potravín.
Prostredníctvom zaujímavých aktivít, rozhovorov a tvorivých úloh sme spoznávali, ako sa mlieko dostáva od kravičiek až na náš stôl, aké mliečne výrobky poznáme a prečo je dôležité zaradiť ich do pestrého a vyváženého jedálnička. Žiaci si rozšírili svoje vedomosti o význame mlieka, syrov, jogurtov či tvarohu a uvedomili si, že za každým pohárom mlieka sa skrýva práca mnohých ľudí. Žiaci si sami vyskúšali vyrobiť maslo zo smotany, ktoré potom s chuťou zjedli.
HOVORME O JEDLE – ZELENINA, OVOCIE A ORECHY Z NAŠICH SADOV
V utorok sme sa na našej škole venovali téme Zelenina, ovocie a orechy z našich sadov. Cieľom aktivít bolo viesť žiakov k zdravému životnému štýlu, podporiť ich záujem o zdravú výživu a priblížiť im význam ovocia, zeleniny a orechov v každodennom jedálničku.
Žiaci spoznávali rôzne druhy ovocia a zeleniny, rozprávali sa o ich pestovaní, zbere a význame pre naše zdravie. Dozvedeli sa, že ovocie a zelenina sú dôležitým zdrojom vitamínov, minerálnych látok a vlákniny. Pozornosť sme venovali aj orechom, ktoré obsahujú zdraviu prospešné tuky a ďalšie cenné živiny.
HOVORME O JEDLE – CHLIEB, PEČIVO, OBILNINY, CESTOVINY A ZEMIAKY
V rámci projektu Hovorme o jedle sme sa v pondelok na našej škole venovali téme Chlieb, pečivo, obilniny, cestoviny a zemiaky. Cieľom aktivít bolo priblížiť žiakom význam týchto potravín v našom jedálničku, poukázať na ich výživovú hodnotu a viesť ich k zdravým stravovacím návykom.
Žiaci sa prostredníctvom rôznych zaujímavých a tvorivých aktivít dozvedeli viac o obilninách, spoznávali rôzne druhy chleba a pečiva, cestovín a zemiakov. Rozprávali sme sa o tom, ako vzniká chlieb – od zasiatia obilného zrnka až po voňavý bochník na našom stole. Nezabudli sme ani na dôležitosť celozrnných výrobkov, ktoré sú cenným zdrojom vlákniny a ďalších živín. Na aktivitu si priniesli múku, droždie, cukor, soľ, mlieko a zamiesili si na vlastný chlebík, ktorý im pomaly rástol pod rukami. Pokým cesto vykyslo, žiaci sa venovali rozhovorom, diskusii i výtvarným aktivitám, prostredníctvom ktorých si rozvíjali
Zvonenia
Pondelok 19. 10. 2026Kalendár
- okt
- 16
- Hovorme o jedle - tematický deň
ôsma A - 16. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 16. 10.
- Hovorme o jedle - tematický deň
- okt
- 16
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
Siedma A - 16. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 16. 10.
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
- okt
- 14
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
Šiesta A - 14. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 14. 10.
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
- okt
- 14
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
Deviata B - 14. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 14. 10.
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
- okt
- 13
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
Piata A - 13. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 13. 10.
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
- okt
- 13
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
Deviata A - 13. 10.
1-3 - Hodina s triednym učiteľom
- 13. 10.
- Hovorme o jedle - tematický poldeň
- okt
- 12
- Hovorme o jedle - tematický deň
Štvrtá A - 12. 10.
1-5 - Hodina s triednym učiteľom
- 12. 10.
- Hovorme o jedle - tematický deň
- okt
- 12
- Hovorme o jedle - tematický deň
Tretia A - 12. 10.
1-5 - Hodina s triednym učiteľom
- 12. 10.
- Hovorme o jedle - tematický deň
Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje